5月22日上午，由安康市图书馆、市教研室主办，镇坪县图书馆承办的未成年人分级分类阅读指导项目进基层（第七期）活动，在镇坪县曾家镇幼儿园顺利举办。活动面向幼儿园师生及幼儿家长开展，共计60余人参与，旨在夯实基层学前阅读教育基础，提升教师绘本教学专业素养，引导家长科学开展亲子阅读，助力幼儿良好阅读习惯养成。

   本次活动特邀陕西省基础教育学科带头人、陕西省教学能手、安康市幼儿园教科研主任王昌玲现场授课指导。王昌玲老师长期深耕学前绘本阅读教育领域，专业功底扎实，教学经验丰富，长期专注幼儿绘本教学与学前阅读指导研究，能够精准贴合学龄前儿童发展特点开展专业化阅读教学指导。

   活动紧扣0—6岁幼儿成长规律与语言敏感期特点，以学前绘本规范阅读指导为核心，采用“绘本示范课+专题培训”的形式有序开展。课堂教学环节，王昌玲老师为中班幼儿带来绘本《长大以后做什么》专项示范课，以童趣化、科学化的讲读方式，细致解读绘本内容，带领幼儿沉浸式品读绘本故事，潜移默化培养幼儿阅读感知力，充分调动幼儿的阅读积极性。

   示范课结束后，王昌玲老师围绕《绘本里藏着的秘密：科学开展幼儿绘本阅读》，为在场教师和家长开展专题培训。培训围绕绘本基础认知、分龄绘本选择、绘本讲读方法、课堂教学技巧、幼儿阅读兴趣培养五大核心内容展开，结合丰富详实的教学案例，用通俗易懂、实用落地的内容，系统讲解学前绘本阅读教学与亲子阅读的专业方法，让教师和家长学有所获、学以致用。整场活动秩序井然，氛围安静专注，全体人员认真聆听、潜心学习，整体教学培训效果扎实有效。

   本次阅读推广活动精准对接基层幼儿园教学及家庭亲子阅读的实际需求，有效补齐了乡镇学前绘本教学专业化不足、阅读指导方式单一、家庭教育缺乏科学引领的短板。不仅进一步提升了基层幼儿教师绘本教学的专业能力，也帮助家长更新了阅读教育理念、掌握了科学的亲子阅读方法，为幼儿园规范化开展绘本阅读教学、家园协同推进幼儿阅读教育积累了宝贵经验。活动推动优质公共阅读资源下沉乡村基层，切实惠及乡镇幼儿、教师及家长，持续助力全市未成年人分级分类阅读推广工作走深走实。